Sekolah Jurnalistik dan Kecerdasan Masyarakat

keterangan gambar : Ismail Djalili

Sekolah Jurnalistik dan Kecerdasan Masyarakat
Jumat, 29 Januari 2010

Oleh Drs H Ismail Djalili,
Wartawan Senior dan Pendiri Stisipol Candradimuka

Jakarta (Sriwijaya Post) - PEMERINTAH, masyarakat dan insan pers di era teknologi komunikasi dan informasi sudah patut berpikir cerdas dan tepat untuk berbuat positif dan konstruktuif, guna mendorong kehidupan pers Indonesia yang maju. Kewajiban mendidik dan mencerdaskan wartawan (jurnalis) Indonesia makin mendesak dalam rencang-rancang bangun pers Indonesia masa datang. Karena ironis jika salah satu tujuan pokok pers yakni mencerdaskan kehidupan masyarakat, tetapi wartawannya kurang cerdas atau kurang jujur. Karena itu perlu segera mencerdaskan dan mendorong keterampilan wartawan dalam menggeluti profesi mulianya tersebut.

Pulitzer, tokoh wartawan dunia (Amerika) berkata pendidikan kewartawanan bukan untuk secepat kilat melahirkan seorang menjadi wartawan. Tetapi bagaimana seorang siswa atau mahasiswa mengetahui dan memahami seluk beluk ilmu kewartawanan.

Pendidikan kewartawanan “di saat itu” tak lebih dari memberikan ilmu dan teori-teori journalism. Pulitzer berpendapat journalis must be made bukan must be born yang berbasis bakat.

Maka pendidikan kewartawanan adalah upaya untuk menuju kepada pendidikan tentang kewartawanan bagi seorang wartawan, sehingga seorang wartawan menjadi wartawan yang paripurna dalam pengabdian profesinya.

Wartawan paripurna artinya seorang wartawan dalam praktek menggeluti profesinya mampu memahami dan cerdas dalam kegiatan praktisi jurnalistik. Mereka juga pandai memanfaatkan dan mendayagunakan fungsi tekologi komunikasi dalam kecepatan menyebarkan informasi di tengah maraknya peranan dan pengaruh multimedia di tengah dinamika kehidupan manusia.

Keterampilamn serta kecermatan wartawan mengolah dan menyebarkan informasi, makin menjadi syarat penting dan utama. Masyarakat akan senang dan percaya menerima informasi yang akurat dan terpercaya adalah bagian dari proses tugas wartawan mencerdaskan kehidupan bangsa. Bukan membodohi atau menipu masyarakat. Lebih lagi tidak memberikan kenyamanan kepada insan pers dan profesi jurnalistik, jika wartawan yang tidak sadar membebek kepada oknum birokrat yang tingkah lakunya melahirkan kebencian masyarakat.

Wartawan memang perlu wawasan yang luas dan berbasis etika. Wartawan perlu menguasai teknik dan penggunaan sarana jurnalistik yang makin canggih di tengah kegiatan dengan ketelitian mengolah informasi.

Pandangan di atas lebih khusus ditujukan kepada mereka yang berminat atau calon yang ingin jadi wartawan. Wartawan (cetak dan eletronik) Indonesia jumlahnya masih sedikit dibanding keberadaan penduduk Indonesia. Jika tidak salah hingga sekarang jumlah wartawan Indonesia baru sekitar 15-20 ribu orang. Sementara penduduk Indonesia 235 juta orang. Dengan 20 ribu wartawan yang bertugas melayani informasi bagi kebutuhan pokok masyarakat sebanyak itu, merupakan tugas luar biasa. Bukan hal gampang meningkatkan tugas dan kinerja profesi wartawan, guna memenuhi harapan dan tuntutan masyarakat terhadapan layanan informasi.

Pembina Masyarakat

Kebutuhan informasi sebagai salah satu “makanan pokok” masyarakat. Akibat kemajuan teknologi komunikasi dan informasi, maka arus informasi makin deras menerpa masyarakat yang berlangsung 24 jam. Maka orang yang tidurnya lama, berleha-leha dan tiada peduli lingkungan, akan rugi karena tak sempat menerima informasi.

Di awal tulisan ini disebutkan jurnalis must be made, artinya wartawan harus diciptakan dan dibangun. Wartawan bukan berdasar karena ada bakat atau pandai menulis. Jadi about youmalism itu adalah basis, to be a good journalist. Maka lembaga pendidikan jurnalistik perlu diadakan dan dibangun dengan tujuan yang jelas, guna memperkaya wawasan dan membekali keterampilan seorang wartawan ketika dia mengunakan media yang kini makin canggih (multimedia).

Wartawan harus berwawasan luas agar tulisan pemberitaan jelas, jernih dan mengandung cakrawala yang juga luas. Bebas dari polusi ketidakjujuran yang bisa bikin skeptis masyarakat. Kebijakan pemberitaan yang ditentukan seorang redaktur tidak semau perut redaksi. Setiap aksi dalam masyarakat yang diolah menjadi informasi aktual, harus dijaga agar tidak gampang menurunkan nilai dan derajat masyarakat itu sendiri. Sebab wartawan menurut George Bastian, adalah pembina masyarakat.

Posisi organisasi profesi PWI atau organisasi kewartawan yang ada di negeri ini harus berpikir dan berbuat positif bersama pemerintah. Antara lain harus tepat dan sangat strategis membangun dan mengembangkan lembaga-lembaga pendidik jurnalistik. Karena itu, gagasan dan rekomendasi PWI untuk membangun sekolah wartawan di Sumatera Selatan akan didukung masyarakat dan insan pers.

Paling tidak pendirian sekolah wartawan menjadi kebutuhan dan pencerdasan jurnalis. Perencanaan membangun sekolah wartawan di Sumatera Selatan dipercayakan kepada tokoh pers nasional dan tokoh wartawan di Sumatera Selatan. Kurikulum dan kenerja pendidik di sekolah wartawan tentu akan melibatkan sosok pendidik yang punya pengetahuan praktis dan memiliki ilmu jurnalistik. Mereka itu boleh diambil dari kalangan PWI Cabang Sumatera Selatan sendiri.

Gagasan Gubernur


Di tahun l967, penulis bersama sejumlah wartawan senior (karena bakat) mereka jadi wartawan hebat dikala itu. Dunia kewartawan dan mass media belum sehebat dan segarang pers di era informasi global dewasa ini. Tetapi “kakak-kakak” saya, wartawan senior diwaktu itu mengerti dan memahami gagasan junior yang punya perspektif tentang perlunya wartawan memiliki dan menguasai ilmu jurnalistik. Maka semua mereka mendukung gagasan penulis mendirikan pendidikan kewartawanan, yang kemudian lahir dengan nama Akademi Publistik Candradimuka, Palembang (APCP).

Di tahun itu juga penulis didobrak dengan sebuah pertanyaan dari kakak senior saya: apa alasan Saudara akan membangun sekolah wartawan? Penulis jawab “kata guru saya di Gajah Mada, menjadi wartawan tidak lagi berdasarkan bakat. Tapi seorang wartawan harus memiliki ilmu pengetahuan yang luas dan khusus pengetahuan jurnalistik dan ilmu ilmu lain."

Dunia kian berkembang maju. Fenomena peranan dan pengaruh teklogi komunikasi dan alat media komunikasi dan informasi sekian puluh tahun mendatang akan maju dan berkembang. Hal ini mau atau tidak mau harus diikuti para calon wartawan maupun wartawan yang sudah aktif. Hal itu akan membawa kemajuan luar biasa. Karena itu kita harus membekali para wartawan untuk lebih canggih dan cepat mengolah berita dan informasi yang bermutu.

Di Indonesia, sekolah atau pendidikan tinggi kewartawanan cukup banyak digagas oleh para praktisi wartawan seperti Jurusan Imu Publisistik UGM Yogya, Sekolak Tinggi Ilmu Komunikasi di Sumut (Medan) didirikan wartawan senior Medan, M Said, orang tuanya Tribuana Said. Sekolah Tinggi Komunikasi (STIKOM Fajar, kini telah berubah menjadi Universitas Fajar atau UNIFA, redaksi/pengelola blog) di Makassar, pendirinya Alwi Hamu dll. Lembaga Pendidikan Jurnalistik Dr Soetomo (LPDS) di Jakarta, salah seorang pionirnya adalah tokoh pers nasional DH Asegaf. Wong Palembang, lahir di Lampung.

Gagasan Gubernur Sumsel Ir Alex Nurdin (pelopor pendidikan dan kesehatan gratis), dalam forum Rakernas PWI 2009 lalu di Palembang, tentang sekolah wartawan, patut kita hargai dan didukung penuh. Program tersebut merupakan bagian dari upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia wartawan.

Tentu saja program tersebut akan didukung penuh oleh pemerintah dan PWI. Ini kesempatan kita untuk memberikan ilmu jurnalistik kepada wartawan, sehingga hasil karya jurnalistiknya benar-benar memberikan sumbangsih bagi kecerdasan masyarakat Indonesia. (*)